この本について
統治することしか考えずにやって来た人に、その国は何を教えてくれるのでしょう？
『インドは何を教えうるか』で、F・マックス・ミュラーは、インドの高等文官を目指す人々に、統治することになる人々から学ぶ姿勢を求めます。講義では、サンスクリット語、聖典、哲学を取り上げます。インドを理解することは学問のためだけでなく、人々を誠実に、敬意をもって扱うためにも大切だと論じます。
ミュラーは、サンスクリット語とギリシャ語、ラテン語のつながりをたどり、『リグ・ヴェーダ』の讃歌に目を向け、『ウパニシャッド』における自己をめぐる問いを考察します。また、インド人の誠実さを疑うイギリス人の偏見にも異を唱えます。読み進めるうちに、自説を展開するヴィクトリア朝の学者の自信と盲点の両方が見えてきます。
この本で学べること
- 共通のルーツをもつ言語 サンスクリット語を手がかりに、言語に共通する歴史へと分け入るミュラーの論をたどります。
- 記憶によって受け継がれた讃歌 書き記される以前から伝承されていた讃歌についての考察を通して、『リグ・ヴェーダ』を探ります。
- 名前と宗教的な考え 太陽や夜明け、嵐に名をつけることが、初期の宗教の形成にどう関わったかという説を考えます。
- 目に見えるものの奥にある問い 自己とは何か、目に見える世界の背後には何があるのかという『ウパニシャッド』の問いに触れます。
- 受け継がれた偏見を越える敬意 有害な決めつけに異を唱え、将来の官吏に人々を公平に判断するよう求めるミュラーの姿を見ます。
どのような方におすすめですか？
言語と宗教の起源、サンスクリットとヴェーダの讃歌、そしてヴィクトリア朝の学者がインドへの敬意をどう説いたかに関心のある読者に向いています。
本の内容
15分で読める要約で、主要な考えをつかめます
- 合格だけでなく、仕事を愛することを学びます
- インドを自分たちの過去の一部と考えます
- サンスクリットが多くの民族を1つの家族として結びます
- 民族を判断するなら、市場ではなく村を見ます
- 古い証言もインドの書物も真実を尊びます
- 文学のどの部分が本当に古いかを問います
- インドの精神は観想を選びます
- ヴェーダはその土地に根ざす本物の歴史です
- ヴェーダの神々は自然の名から生まれます
- 記憶、三つの超越的な領域、ヴェーダーンタ
形式と配送
- 電子書籍
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- 15分で読める要約
- 重要な考え方を約13分で、今日読めます。
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- 大活字本・ペーパーバック
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インドは何を教えてくれるのか？
著者 F・マックス・ミュラー · 1883
オックスフォードの学者がケンブリッジで未来の官吏たちに、ヴェーダにはヨーロッパが学ぶべき教えがあると説きます。
上級読了まで5～10時間です20言語
上級の古典で言語を学びますスペイン語フランス語ドイツ語イタリア語日本語ポルトガル語英語レベルの測定方法
非常に優れています
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要点
なぜ学者が、インド高等文官を目指す若者に、ヨーロッパはインドから学べると説いたのでしょうか。 1882年、マックス・ミュラーはケンブリッジの聴衆にこの問いを投げかけ、7回の講演で答えました。
インドは何を教えてくれるのか？の概要
- 読書時間
- 約5 h 30 min4 h 20 min 速い、6 h 30 min 遅い
- 所要時間
- 78,200語
- ライブラリ内の難易度
- 読み応えがあります 長い文章、豊かな語彙
- 初版刊行年
- 1883著者：F・マックス・ミュラー
238語/分で読んだ場合の所要時間（速い場合300、遅い場合200）。 古典を読むのにかかる時間 · 更新日
15分で読める要約より・重要な考え方1
合格だけでなく、仕事を愛することを学びます
ミュラーは、数回の講演でインド高等文官試験の合格を助けられるとは考えていません。試験は大学の主な目的ではなく、仕事への本物の関心を育て、それを愛情、そして喜びへと変えることこそ大学の贈り物だと言います。
詰め込み学習には代償があります。受験者は未知の文字や言語、法律に追われ、周囲を見る暇もありません。試験官として目にした答案には年号や王の名が並び、独自の考えはほとんどありませんでした。
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閲覧した本
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- 15分で読める要約
- 本全体の重要な考えを約13分でつかめます。初めて内容に触れるときや、振り返りに適しています。
詳細
- 初版発行
- 1883
- 言語
- 日本語
- レベル
- 上級
この版を引用します
Müller, F. Max. India: What Can It Teach Us? Library of Alexandria, 2026, libraryofalexandria.com/products/india-what-can-it-teach-us.
Müller, F. M. (2026). India: What can it teach us? Library of Alexandria. https://libraryofalexandria.com/products/india-what-can-it-teach-us (Original work published 1883)
Müller, F. Max. India: What Can It Teach Us? Library of Alexandria, 2026. https://libraryofalexandria.com/products/india-what-can-it-teach-us.
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title = {India: What Can It Teach Us?},
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year = {2026},
url = {https://libraryofalexandria.com/products/india-what-can-it-teach-us},
note = {First published 1883}
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無料
インドは何を教えてくれるのか？についての質問
無料で読めますか？
はい。15分で読める要約の最初の要点を、登録なしで無料で読めます。 無料で始めると、3か月間、本全体を楽しめます。電子書籍はその後も手元に残せます。ほかにも200,000+の古典を楽しめ、どの本も、ペーパーバック、ハードカバー、大活字本として、印刷費のみで購入できます。 本日のお支払いはありません。初回のお支払いの7日前にメールでお知らせします。オンラインで二回クリックするだけで解約できます。
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アカウントはいくつ使えますか？
一アカウント分の料金で五アカウント使えます。ご本人とほかの4人が、それぞれ専用のログインと本棚を使えます。どの本でも、読んだ位置を個別に保存できます。
いつでも解約できますか？
はい。いつでもオンラインで二回クリックするだけで解約でき、それ以降の請求はありません。最初の3か月間は請求されません。初回のお支払いの7日前にメールでお知らせします。
インドは何を教えてくれるのか？ は何についての本ですか。
1882年にケンブリッジで、インド高等文官の志望者に向けて行われた7回の講演を収めています。ミュラーは、サンスクリット、ヴェーダ、インド人の性格から、言語、宗教、誠実さ、人間精神の歴史について学べると説きます。
F・マックス・ミュラーはどのような人物ですか。
ドイツ生まれで、オックスフォードでサンスクリットを研究し、1900年に亡くなった学者です。リグ・ヴェーダと東方聖典叢書を編集し、言語、神話、宗教の比較研究の基礎を築くことに貢献しました。
ミュラーはヒンドゥー教徒の誠実さについて何と述べていますか。
ヒンドゥー教徒は生まれつき嘘をつくという非難を、ギリシャ人、中国人、イスラム教徒の証言、村の慣行、インドの文献に照らして検証します。古代については根拠のない非難だと結論し、民族全体を性急に判断しないよう官吏に警告します。
著者
F. Max Müller
1823–1900 · ドイツ生まれのイギリスの文献学者
フリードリヒ・マックス・ミュラー（1823～1900）は、ドイツ生まれの文献学者です。イギリスのオックスフォードで暮らし、研究に取り組みました。サンスクリット語と比較宗教学を研究し、1861年と1864年に『言語科学講義』、1883年に『インドは何を教えてくれるか』を出版しました。また、『東方聖典叢書』を編集しました。
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