Questionário e cartões de estudo de A República

Quem convence Sócrates e Glauco a ficar no Pireu?

Por que Céfalo considera a riqueza importante para uma pessoa boa?

Que exemplo questiona a ideia de que justiça é sempre pagar as dívidas?

Com o que Trasímaco identifica a justiça?

O que Sócrates precisa demonstrar em resposta a Glauco e Adimanto?

O que Glauco quer sugerir com a invisibilidade de Giges?

Como os habitantes do primeiro Estado imaginado atendem às próprias necessidades?

Que tipos de modelos os guardiões podem imitar?

Para quem os interlocutores reservam a mentira útil?

Que qualidades as formas musicais mantidas devem promover?

Como Sócrates responde à preocupação com a felicidade dos guardiões?

Onde Sócrates localiza a justiça na cidade?

O que Sócrates diz sobre riqueza e pobreza?

O que determina se as mulheres são aptas a exercer funções de guardiãs?

O que Sócrates considera a medida de um Estado unido?

Que objeção Adimanto apresenta sobre os filósofos dedicados?

O que ilustra o piloto habilidoso ignorado?

O que os prisioneiros acorrentados confundem com a realidade?

O que os filósofos esclarecidos devem fazer, apesar de preferirem a contemplação?

Qual estudo deve vir antes da astronomia na sequência corrigida?

Qual ordem política sucede à aristocracia na decadência descrita?

O que a timocracia valoriza especialmente?

O que leva à instauração da democracia no relato da decadência?

O que contribui para a decadência da aristocracia no relato das Musas?

O que transforma um caráter democrático em tirânico?

O que acontece quando o homem tirânico tenta satisfazer seus desejos?

Quem sofre mais do que a pessoa tirânica em sua vida particular?

Por que Sócrates se opõe à poesia imitativa?

Que sequência ilustra a distância entre a imitação e a verdade?

Como Sócrates distingue quem usa, quem fabrica e quem imita?