Ars Notoria book club questions
by Anonyme · a kit for trois meetings · 15 questions · printable
Quinze discussion questions for Ars Notoria, grouped by trois parties du livre de longueur à peu près égale, with a reading plan, themes to talk about and a sheet you can print. Two good openers: comment décideriez-vous de faire confiance ou non à des paroles sacrées dont le sens ne peut être pleinement expliqué ? And que pourrait gagner ou perdre une personne qui apprend en associant discipline intellectuelle et aide divine ?
The reading plan
Meeting 1
Chapitres 1 à 23
About 33 min to read
Meeting 2
Chapitres 24 à 44
About 34 min to read
Meeting 3
Chapitres 45 à 66
About 29 min to read

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Meeting 1: Chapitres 1 à 23
- Que pourrait gagner ou perdre une personne qui apprend en associant discipline intellectuelle et aide divine ?
- Comment décideriez-vous de faire confiance ou non à des paroles sacrées dont le sens ne peut être pleinement expliqué ?
- Comment le secret et le jeûne pourraient-ils favoriser la préparation, et comment pourraient-ils devenir des obstacles à l’apprentissage ?
- Quelles responsabilités pourraient découler de l’affirmation selon laquelle la prière peut révéler l’issue d’une maladie ?
- Pourquoi une prière pourrait-elle associer une mémoire renforcée et une parole guidée à la délivrance de la culpabilité ?
Meeting 2: Chapitres 24 à 44
- Quelle tension percevez-vous entre le fait d’ouvrir sept domaines à tous et celui de présenter la philosophie comme détentrice de profonds secrets ?
- Que suggère l’association de l’argumentation à des réponses claires quant à la finalité de la maîtrise de la logique ?
- Autoriser une solution de remplacement à une restriction alimentaire renforce-t-il une règle ou l’affaiblit-il ?
- Comment l’obligation d’apprendre à examiner correctement pourrait-elle façonner la confiance d’un débutant ?
- En quoi le châtiment de Salomon influe-t-il sur votre perception de l’autorité qui fonde les règles d’étude ?
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Meeting 3: Chapitres 45 à 66
- Comment l’aveu de sa culpabilité façonne-t-il la demande de créativité et de savoir de la personne qui s’exprime ?
- Qu’est-ce qu’une demande de guérison intérieure change dans une prière visant l’apprentissage et une mémorisation durable ?
- Comment réagissez-vous à l’affirmation d’une amélioration sans égale de l’expression orale, suivie de longues suites de mots ?
- Pourquoi un savoir durable pourrait-il aller de pair avec le fait de donner le bon exemple aux autres ?
- Quel aspect de la préparation vous paraît le plus significatif : les restrictions alimentaires, les dons, la toilette ou les vêtements propres, et pourquoi ?
Themes to talk about
Tips for the host
- Open each meeting with one question everyone can answer, then go deeper.
- Anyone who fell behind can catch up with the 15-minute summary.

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